为了丰富学校文化内容和广大同学们的课余生活，加强学生之间的英语学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。我校拟定4月为Learn English,Enjoy English——英语系列活动月。
系列活动一：“笔尖上的奇幻之旅”——英语书法大赛
本次大赛中，孩子们在英语书写的世界里，绽放属于自己的光芒，他们用手中之笔展现英语文字之美。
镜头定格孩子们挺直的脊背，低垂的睫毛在稿纸上投下认真的剪影，钢笔与纸张的私语中，一个个字母如精灵跃然纸上。
在这场比赛中，我们见证了无数精美的书写作品。每一个字母、每一个单词都仿佛跳跃着生命的音符，诉说着孩子们对英语的热爱与追求。
这不仅仅是一次书写技能的较量，更是一次心灵的洗礼和成长的跨越。这些宝贵的经历和收获，将如同璀璨的星辰，照亮他们前行的道路。
系列活动二：我是梦想建筑师
当黑板遇见代码，当教案遇上算法，教育正迎来一场静默而深刻的革命！
在人工智能技术深度介入教育场景的当下，教师正从知识传授者向学习引导者转变。我校英语组在“我是梦想建筑师”活动中，借助AI助教，运用AI生图技术，助力学生探索职业梦想。
活动中，学生手持写有职业英文单词的卡片，与大屏幕上AI生成的对应职业形象图互动。这不仅提升了学生对英语职业词汇的认知与运用能力，还让他们直观感受梦想职业场景。
教师引导学生用英语描述梦想职业，锻炼口语表达，使学生在体验技术革新魅力的过程中，收获知识与成长，也增强了对未来职业的憧憬与探索热情。
系列活动三：闪耀的英语游戏嘉年华
英语趣味游戏是一种将英语学习与游戏相结合的活动形式，旨在通过轻松愉快的方式提高学习者的英语能力，增加学习英语的兴趣和积极性。
英语分类单词默契大考验：学生需要快速在脑海中搜索相关类别的单词，这有助于加深他们对各类单词的记忆和理解，扩大词汇量。
背对背夹球：这个活动需要学生边走边回答老师用英语提出的问题，提高了学生英语口语表达能力，培养了学生的团队合作精神、身体协调能力以及在压力下解决问题的能力。
连词成句：学生需快速思考如何将单词合理组合，锻炼了逻辑思维和语言组织能力。
破解密码游戏：教师提前将A=1、B=I、C=3、D=……的密码张贴到白板上。参加游戏的学生抽取数字编码卡片后，需快速跑到黑板前，根据对应表将数字转换为字母，拼写出正确单词。解码“解密游戏”的过程，满足学生的探索欲和好奇心，提升参与的热情。
本次小学英语趣味活动圆满达成了预期目标，为学生提供了展示自我、学习交流的平台。我们将总结经验教训，不断改进创新，设计出更多丰富多彩、富有教育意义的英语活动，助力学生在英语学习的道路上快乐成长。
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